专业设置

Notice And Information

当前位置: 首页 > 专业设置 > 视传类专业 > 正文

视传类专业

Visual Communication

'视觉传达艺术设计'专业培养方案与教学计划专家论证意见


'视觉传达艺术设计'专业培养方案与教学计划专家论证意见

江阴职业技术学院于2012年6月5日召开《视觉传达艺术设计》专业专家论证会议。到会专家共10名,分别是东南大学艺术学院硕士生导师、教授李永春、华西霓虹广告装潢有限公司董事长吴国庆、江阴天普文化传播公司总经理李旋等,江阴职业技术学院院长钱红同志、副院长潘永惠同志、教务处长季胤同志、艺术设计系主任李根芹等。

会议由李根芹同志主持,与会专家和领导听取了专业有关情况的介绍:

创意产业已经成为我国经济增长的一个重要组成部分,它在国民经济的所占比重也越来越大,而且它将是未来经济的领航者。而视觉传达设计更是数字产业这一块中的核心。

根据权威部门和专家的意见,我国未来的GDP的增长速度保持在7%左右与此相适应的影视多媒体业增长速度将保持在8%~9%之间,今后15年内数字影视企业的需要数量将会逐年有所增加。而目前江苏省全行业的影视创意工程技术人员只有三万人,占职业总数的8%,低于全国平均水平。江苏省要想建成动漫之都数字强省的目标,迫切需要大量的影视从业技术人员。我院是江阴市唯一的一所职业技术学院,应该担负起为创意产业企业培养技术应用人才的重任。

我系目前已举办《影视多媒体技术》和《电脑美术设计》专业。为了满足企业对人才的需求,促进当地经济发展。我校拟开设《视觉传达艺术设计》专业。且2012年准备招收了新生,现就该专业12年的教学计划作一个论证。

艺术设计系视觉传达教研室主任周箭同志作了关于《视觉传达艺术设计》专业培养方案与教学计划的制订与修改情况说明。与会专家与领导详细审阅了《视觉传达艺术设计》专业的培养方案与教学计划,并进行了认真的分析和充分的讨论后,一致认为:

1、江阴职业技术学院对《视觉传达艺术设计》专业培养方案是在做了大量的社会、经济、科学、教育等方面的实际情况调查下,通过分析研究、总结后拟订而来的。所拟订的培养方案符合高等职业技术教育实际,培养目标明确,职业岗位层次清楚。该专业是定位培养有一定知识结构,具有很强的动手能力的技术应用型人才,培养目标恰当,符合市场需求,企业需要这种中、高级技术应用型人才。

2、为了实现高等职业技术专业的培养目标与培养规格,江阴职业技术学院编制的《视觉传达艺术设计》专业教学计划中,知识结构充分体现了“必需、够用”的原则;能力结构强化了专业技能训练。这样的专业教学计划构思是适宜的、可取的。学生的培养效果和前途也是值得认可的。

3、为了确定《视觉传达艺术设计》专业培养方案与教学计划的实施,江阴职业技术学院提出的“品牌专业”战略和“产、学、研”结合的教学模式,着力培养师资队伍同时聘请校外专家授课讲学,此外加强校企合作,建立校内、校外实训基地,这些措施效果明显,适用于高等职业技术教育,值得推广。

4、专家提出,专业教学应侧重与应用要通过加强实践和技能训练来强化与完善理论教学的不足,以及采用现代化教学手段来提高教学效果等意见,对专业培养方案和教学计划进行了修改。修改后的方案和计划将在12年秋季招收的专业中执行。执行过程中,还将根据具体情况作不断的修改和完善。

鉴于以上共识,专家论证组认为:江阴职业技术学院编制的《视觉传达艺术设计》专业培养与教学计划适合、可取,可以在江阴职业技术学院2012年秋季及以后招收的相应的高职专业使用。

江阴职业技术学院专业指导委员会

二0一二年六月五日